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479 registros encontrados

A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DO CURRÍCULO DA UNIVERSIDADE CEARENSE

Autor(a):

CARLA PATRÍCIA DE OLIVEIRA ALVES

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

01/12/2025

Ano:

2025

AS CONTRIBUIÇÕES E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I: UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS ORIENTADORES E NORMATIVOS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA – CE

Autor(a):

VIVIANE MARIA BASTOS DA SILVA PATRÍCIO

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

29/09/2025

Ano:

2025

O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA ATRAVÉS DO TANGRAM NOS ANOS INICIAIS POR UMA PERSPECTIVA LÚDICA E PEDAGÓGICA

Autor(a):

REGISLANY GOMES DE MATOS

Orientador(a):

PROFª. DRA. SILMARA DA COSTA MAIA

Data:

26/09/2025

Ano:

2025

A MEDIAÇÃO CULTURAL NAS AULAS DE MÚSICA EM CONTEXTO NÃO FORMAL DE ENSINO

Autor(a):

LILIAN KELLI NERES BRITO DAS NEVES

Orientador(a):

PROFª. DRA. ISLEIDE STEIL

Data:

24/09/2025

Ano:

2025

A VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA LOCAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: LACUNAS E DESAFIOS NO MUNICÍPIO DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ-SC

Autor(a):

SILVANA REGINA DA SILVA

Orientador(a):

PROF. DR. PAULO ROGÉRIO MELO DE OLIVEIRA

Data:

29/08/2025

Ano:

2025

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Autor(a):

NEIRE RAIMUNDA LUZEIRO BEZERRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. SILMARA DA COSTA MAIA

Data:

20/08/2025

Ano:

2025

BRINCAR E APRENDER: A INTEGRAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DOS DOCUMENTOS EDUCACIONAIS DO ESTADO DO CEARÁ

Autor(a):

MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DA SILVA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

11/08/2025

Ano:

2025

ENTRE PRÁTICAS E PRINCÍPIOS: AS AÇÕES DA CÉLULA DE MEDIAÇÃO SOCIAL E CULTURA DE PAZ DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA-CEARÁ E SUA ADERÊNCIA ÀS DIRETRIZES DA UNESCO

Autor(a):

ROSA CECÍLIA COSTA FREITAS ABREU

Orientador(a):

PROF. DR. GEORGE SALIBA MANSKE

Data:

08/08/2025

Ano:

2025

TRAJETÓRIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO BRASIL ENTRE 2015/2025

Autor(a):

LUCILEIDE FERREIRA GOMES

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

06/08/2025

Ano:

2025

POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO CEARÁ: IMPACTO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor(a):

MARLI MOURA NUNES

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

05/08/2025

Ano:

2025

IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL - EEMTI EM SÃO BENEDITO-CE: ANÁLISE DOCUMENTAL DOS DESAFIOS E DIFICULDADES ENCONTRADAS

Autor(a):

ROSÁLIA DA CUNHA JORGE

Orientador(a):

PROFª. DRA. TÂNIA REGINA RAITZ

Data:

05/08/2025

Ano:

2025

A FORMAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E A LEI LUCAS

Autor(a):

LUCIANA MARA BRAGA AGUIAR

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

04/08/2025

Ano:

2025

O PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA INTEGRAL E A AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR NO CEARÁ PARA O CUMPRIMENTO DA META SEIS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Autor(a):

NARAIANA CARVALHO DE CASTRO SILVA

Orientador(a):

PROFª. DRA. TÂNIA REGINA RAITZ

Data:

01/08/2025

Ano:

2025

O PARQUE DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO ESPAÇO PROPOSITOR DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA

Autor(a):

TOMÁZIA DUARTE DOS SANTOS

Orientador(a):

PROFª. DRA. ISLEIDE STEIL

Data:

30/07/2025

Ano:

2025

PROGRAMA INTELIGENTES: A INFLUÊNCIA DA NOVA FILANTROPIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO CEARÁ - CE

Autor(a):

MARIA DAS GRAÇAS SOUZA SARAIVA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

25/07/2025

Ano:

2025

TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE OS DESCOMPASSOS E AS POSSIBILIDADES PARA A TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL

Autor(a):

ELIANE TARGINO RODRIGUES

Orientador(a):

PROFª. DRA. MARIA ALZIRA LEITE

Data:

24/07/2025

Ano:

2025

ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor(a):

IRANEIDE PEREIRA DO CARMO

Orientador(a):

PROFª. DRA. MARIA ALZIRA LEITE

Data:

24/07/2025

Ano:

2025

O USO DO PORTIFÓLIO NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE ENFOQUES E RESULTADOS INICIAIS

Autor(a):

MÔNICA MAC LINKS DE MACEDO

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

21/07/2025

Ano:

2025

(IM)PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL DA REDE ESTADUAL DO CEARÁ - CE

Autor(a):

FERNANDA ELISABETH DE LIMA CASTELO BRANCO

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

18/07/2025

Ano:

2025

PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA

Autor(a):

RONALDO PRADO PINTO

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

14/07/2025

Ano:

2025

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM UMA ESCOLA PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE SOBRAL - CE: PERCEPÇÃO DOS DOCENTES

Autor(a):

VITHÓRIA ALVES DE MOURA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

11/07/2025

Ano:

2025

O PLANEJAMENTO NO TRABALHO DO PROFESSOR: UMA NECESSIDADE NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor(a):

IRENICE IDALINA PEREIRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

09/07/2025

Ano:

2025

CONTRIBUIÇÕES DO CENSO ESCOLAR PARA O PLANEJAMENTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS ESCOLARES EM SALA DE AULA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SANTA CATARINA

Autor(a):

LUCIANE LEVATI

Orientador(a):

PROFª. DRA. SILMARA DA COSTA MAIA

Data:

04/07/2025

Ano:

2025

A IMPORTÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS E ESTADUAIS QUE NORTEIAM O COMBATE A EVASÃO ESCOLAR NO ESTADO DO CEARÁ

Autor(a):

ANA CÉLIA DE BRITO CAMPOS

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

03/07/2025

Ano:

2025

A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DOS PRICÍPIOS NORTEADORES PRESENTES NOS PARÂMETROS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL CEARENSE

Autor(a):

ANTONIA SMARA DE SÁ CARVALHO

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

02/07/2025

Ano:

2025

OS IMPACTOS DOS ÍNDICES DO IDEB NA ORGANIZAÇÃO DE UM CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ

Autor(a):

ALINE ANDRADE NUNES FERREIRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

01/07/2025

Ano:

2025

ENSINO COLABORATIVO ENTRE O PROFESSOR DA SALA DE AULA E PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO-AEE EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA - CE

Autor(a):

TEREZINHA HENRIQUE VIANA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

01/07/2025

Ano:

2025

MULTICULTURALIDADE NA PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA: UMA ANÁLISE DO CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM FORTALEZA-CE

Autor(a):

ELIZANGELA RODRIGUES DAMASCENO

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

01/07/2025

Ano:

2025

PESQUISAS EDUCACIONAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO: DIÁLOGOS ENTRE TEORIA E PRÁTICA

Autor(a):

CLÁUDIA FARIAS BORGES

Orientador(a):

PROFª. DRA. MARIA ALZIRA LEITE

Data:

27/06/2025

Ano:

2025

REDESIGN E PROTOTIPAGEM DE JOGOS DIGITAIS POR CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA

Autor(a):

SUELEN MATEUS ALBINI DA SILVA

Orientador(a):

PROFª. DRA. REGINA CÉLIA LINHARES HOSTINS

Data:

27/06/2025

Ano:

2025

ELEMENTOS COMUNS NA MATRIZ CURRICULAR DA CIÊNCIA DA RELIGIÃO E CIÊNCIAS HUMANAS EM DOCUMENTOS LEGAIS PARA O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA

Autor(a):

JOSÉ ERLANDO DE SOUSA CARVALHO

Orientador(a):

PROF. DR. GEORGE SALIBA MANSKE

Data:

18/06/2025

Ano:

2025

RITMOS BRASILEIROS EM FORMA DE RUDIMENTOS: PEDAGOGIAS CULTURAIS NA FORMAÇÃO DE MÚSICOS

Autor(a):

MARIO CESAR NASCIMENTO JUNIOR

Orientador(a):

PROF. DR. GEORGE SALIBA MANSKE

Data:

17/06/2025

Ano:

2025

AMPARO LEGAL E NORMATIZAÇÃO DAS POLÍTICAS DE ACESSO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Autor(a):

LUIZ BERNARDINO DE OLIVEIRA FILHO

Orientador(a):

PROFª. DRA. TÂNIA REGINA RAITZ

Data:

04/06/2025

Ano:

2025

DESAFIOS NA EDUCAÇÃO RURAL EM SÃO BENEDITO (CE): PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS

Autor(a):

CRISTIANE TARGINO RODRIGUES

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

03/06/2025

Ano:

2025

PRINCÍPIOS NORTEADORES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: UMA ANÁLISE DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ NAS ESCOLAS DE SÃO BENEDITO-CE SOB A ÓTICA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Autor(a):

PATRICIA LOANA DA CUNHA JORGE

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

30/05/2025

Ano:

2025

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: TECENDO CONCEPÇÕES A PARTIR DAS PRÁTICAS DOCENTES EM BALNEÁRIO CAMBORIÚ/SC

Autor(a):

EDEMILSON DA SILVA MUNIZ

Orientador(a):

PROFª. DRA. EDIENE DO AMARAL FERREIRA

Data:

28/05/2025

Ano:

2025

MÉDICOS PRECEPTORES: DESAFIO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DIDÁTICO/PEDAGÓGICAS

Autor(a):

CAETANO JOSÉ SOUSA FROTA

Orientador(a):

PROFª. DRA. EDIENE DO AMARAL FERREIRA

Data:

28/05/2025

Ano:

2025

FAMÍLIA E ESCOLA: REVISÃO DE LITERATURA SOBRE ESSA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Autor(a):

HERIVALDO OLIVEIRA ROCHA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ANA CLÁUDIA DELFINI

Data:

21/05/2025

Ano:

2025

A MEDIAÇÃO LITERÁRIA COM BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Autor(a):

JULIANA CÂNDIDO SILVA CARVALHO

Orientador(a):

PROFª. DRA. ISLEIDE STEIL

Data:

19/05/2025

Ano:

2025

AVALIAÇÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FASE DA ALFABETIZAÇÃO

Autor(a):

FRANCISCA JAQUELINE CAVALCANTE DE MENESES

Orientador(a):

PROFª. DRA. MARIA ALZIRA LEITE

Data:

28/04/2025

Ano:

2025

CAMINHOS DA EDICAÇÃO ESTÉTICA PELA LEITURA DO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTRELAÇANDO EXPERIÊNCIAS

Autor(a):

TANIA MARA FERNANDES MARQUES

Orientador(a):

PROFª. DRA. ADAIR DE AGUIAR NEITZEL

Data:

28/04/2025

Ano:

2025

OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SANTA CATARINA

Autor(a):

GABRIELA MARA ZANDOMENICHI

Orientador(a):

PROFª. DRA. EDIENE DO AMARAL FERREIRA

Data:

28/04/2025

Ano:

2025

ESPAÇOS MAKERS EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO DA AMFRI: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NA INTEGRAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO AO CURRÍCULO ESCOLAR

Autor(a):

BRUNO FIGUEREDO ARCENO

Orientador(a):

PROF. DR. ANDRÉ LUIS ALICE RAABE

Data:

16/04/2025

Ano:

2025

GESTÃO ESCOLAR E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE

Autor(a):

ALESSANDRA BARBOSA NUNES

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

11/04/2025

Ano:

2025

PROPOSIÇÕES ESTÉTICAS E ARTÍSTICAS COM OS BEBÊS

Autor(a):

FERNANDA MONTEIRO TOMASI

Orientador(a):

PROFª. DRA. ADAIR DE AGUIAR NEITZEL

Data:

09/04/2025

Ano:

2025

ENTRE OLHARES E SIGNIFICADOS: A MEDIAÇÃO DA LEITURA DE LIVROS DE IMAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(a):

ABILENE BACCA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ISLEIDE STEIL

Data:

07/04/2025

Ano:

2025

PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA

Autor(a):

MARIA CELESTE DE AZEVEDO BEZERRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

01/04/2025

Ano:

2025

AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS PROPOSTAS CURRICULARES DOS MUNICÍPIOS DA AMFRI: CARACTERIZAÇÃO E ANÁLISE

Autor(a):

MARILENE ROSANA SEVERINO CARDOSO

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

31/03/2025

Ano:

2025

CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO NAS PERSPECTIVAS DOS PLANOS DE GESTÃO ESCOLAR - 2024-2027 DA COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE FLORIANÓPOLIS: REFLEXÕES SOBRE REFORMA EDUCACIONAL

Autor(a):

AUREA REGINA CARDOSO

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

28/03/2025

Ano:

2025

RELAÇÕES E AFETOS ENTRE PROFESSORAS E CRIANÇAS: PERSPECTIVAS DAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(a):

LUCILIE JURACY DOS SANTOS

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA SILVA FERREIRA

Data:

28/03/2025

Ano:

2025

MEDIAÇÕES LITERÁRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(a):

ANITA DOS SANTOS BRAGA LUZ

Orientador(a):

PROFª. DRA. ISLEIDE STEIL

Data:

28/03/2025

Ano:

2025

REINTEGRAÇÃO DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE MITIGAÇÃO DOS EFEITOS DO DÉFICIT DE NATUREZA

Autor(a):

MARIA GABRIELLE DE SOUZA SILVANO

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

27/03/2025

Ano:

2025

O PEDAGOGO E A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES ACERCA DO CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DOCENTE

Autor(a):

MARIA DE FATIMA LIMA DO NASCIMENTO

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

27/03/2025

Ano:

2025

O ESPAÇO ESCOLAR COMO CURRÍCULO: DA CULTURA LOCAL ÀS POLÍTICAS DE PROINFÂNCIA NA ESTRUTURA FÍSICA DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORTALEZA - CE

Autor(a):

TATIANA FELICIA DOS SANTOS

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

26/03/2025

Ano:

2025

REFLEXÕES ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS DOCENTES E DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÓS-PANDEMIA NO BRASIL

Autor(a):

FABRICIA GOMES PIMENTEL

Orientador(a):

PROFª. DRA. EDIENE DO AMARAL FERREIRA

Data:

26/03/2025

Ano:

2025

O REGISTRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS DE BEBÊS

Autor(a):

SIMONE JACIRA CAETANO DIAS

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA SILVA FERREIRA

Data:

26/03/2025

Ano:

2025

PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DA REDE MUNICIPAL DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR DE TECNOLOGIA E INOVAÇÃO (RCTI)

Autor(a):

CRISTIANE OELKE GRAEBIN

Orientador(a):

PROF. DR. ANDRÉ LUIS ALICE RAABE

Data:

25/03/2025

Ano:

2025

CULTURA DE PAZ E MEDIAÇÃO SOCIAL NAS ESCOLAS: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE FORTALEZA

Autor(a):

ISABEL GUIMARÃES DIÓGENES

Orientador(a):

PROF. DR. GEORGE SALIBA MANSKE

Data:

24/03/2025

Ano:

2025

A IMPLEMENTAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE ENFERMAGEM DE UMA FACULDADE PRIVADA DO INTERIOR DO CEARÁ

Autor(a):

JENISLANE SILVA DE ARAUJO

Orientador(a):

PROFª. DRA. SILMARA DA COSTA MAIA

Data:

21/03/2025

Ano:

2025

A SAÚDE DO TRABALHADOR DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE FOTALEZA

Autor(a):

FRANCISCA MILENA DA SILVA FERREIRA

Orientador(a):

PROF. DR. GEORGE SALIBA MANSKE

Data:

19/03/2025

Ano:

2025

O PROCESSO DE ACOLHIMENTO E INSERÇÃO DE BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENAS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO (2013-2023)

Autor(a):

SIMONE SILVA VIEIRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ANA CLÁUDIA DELFINI

Data:

18/03/2025

Ano:

2025

ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A ESCUTA ESPECIALIZADA E REVELAÇÃO ESPONTÂNEA DE VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, NO CONTEXTO EDUCACIONAL

Autor(a):

DIJAIZA GOMES DE SA SOUZA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ANA CLAÚDIA DELFINI

Data:

17/03/2025

O ENSINO DE GEOGRAFIA: POTENCIALIDADES DO SENTIDO DE PERTENCIMENTO PARA A PRESERVAÇÃO E USO SUSTENTÁVEL DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO

Autor(a):

KELY CRISTINE POSSAMAI BUTZKE

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

17/03/2025

Ano:

2025

PROTAGONISMO JUVENIL E TRANSFORMAÇÃO POR MEIO DA EDUCAÇÃO: PROJETOS E PROGRAMAS PROMOVIDOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA

Autor(a):

PAULO ROBERTO MONTEIRO DE SOUSA

Orientador(a):

PROF. DR. GEORGE SALIBA MANSKE

Data:

13/03/2025

Ano:

2025

O PROTAGONISMO DISCENTE NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL

Autor(a):

ELIZANGELA GUALBERTO LIMA

Orientador(a):

PROFª. DRA. TÂNIA REGINA RAITZ

Data:

11/03/2025

Ano:

2025

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA -TEA NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TIANGUÁ-CE

Autor(a):

SILVANI SILVA DE PAULA

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA BECHER TRENTIN

Data:

11/03/2025

Ano:

2025

IMPACTOS DA EXPOSIÇÃO ÀS TECNOLOGIAS NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL, MOTOR E COGNITIVO NA PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Autor(a):

SCHARLENE PEREIRA ROTA

Orientador(a):

PROF. DR. ALEJANDRO RAFAEL GARCIA RAMIREZ

Data:

11/03/2025

Ano:

2025

PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: METAS PARA A VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ

Autor(a):

CRISTINA BERTÊ

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

10/03/2025

Ano:

2025

ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A INSERÇÃO ACADÊMICA DE MULHERES DISCENTES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO E SUA RELAÇÃO COM A REDE ESTADUAL DE SANTA CATARINA (2014-2023)

Autor(a):

FABIOLA BEKER OKUDA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ANA CLAÚDIA DELFINI

Data:

10/03/2025

POLÍTICA DE CURRÍCULO EM CURSOS DE LETRAS NO BRASIL: EVIDÊNCIAS DE INOVAÇÃO PARA A LINGUAGEM DIGITAL – MULTILETRAMENTOS

Autor(a):

GREICE MERE CESERINO BOTELHO

Orientador(a):

PROFª. DRA. REGINA CÉLIA LINHARES HOSTINS

Data:

07/03/2025

Ano:

2025

MAPEAMENTO E ALCANCE DA AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DAS PESQUISAS DE 2019 A 2023

Autor(a):

ADRIANA DA SILVA OLIVEIRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

06/03/2025

Ano:

2025

A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E OS DESAFIOS NO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO POR UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

Autor(a):

FRANCISCO DANILO DE SOUZA GOMES

Orientador(a):

PROFª. DRA. EDIENE DO AMARAL FERREIRA

Data:

06/03/2025

Ano:

2025

A APRENDIZAGEM COLABORATIVA COM USO DA TIC NO NOVO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO NO ESTADO DE SANTA CATARINA

Autor(a):

VALDICEIA ZULMA LUCIANO KLAUSEN

Orientador(a):

PROF. DR. ALEJANDRO RAFAEL GARCIA RAMIREZ

Data:

06/03/2025

Ano:

2025

A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA PELO VIÉS PELO VIÉS DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA

Autor(a):

IARA CAROLINE PEREIRA DE CARVALHO

Orientador(a):

PROFª. DRA. ISLEIDE STEIL

Data:

28/02/2025

Ano:

2025

PROPOSIÇÕES ESTÉTICAS E ARTÍSTICAS NAS AULAS DE ARTE

Autor(a):

DALVANA VANY MARQUARDT

Orientador(a):

PROFª. DRA. ADAIR DE AGUIAR NETZEL

Data:

27/02/2025

Ano:

2025

APRENDER MAIS: AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL DESENVOLVIDO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FORTALEZA

Autor(a):

ADRIANA PAIVA DA SILVA

Orientador(a):

PROFª. DRA. TÂNIA REGINA RAITZ

Data:

27/02/2025

Ano:

2025

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ

Autor(a):

GISLAINE KRUHS LEMOS

Orientador(a):

PROFª. DRA. VALÉRIA SILVA FERREIRA

Data:

27/02/2025

Ano:

2025

LETRAMENTOS EM UMA REDE SOCIAL DIGITAL: UMA ANÁLISE DOS DIFERENTES POSICIONAMENTOS DE LEITORES NO INSTAGRAM

Autor(a):

ANDREIA KESTERING DE CESARO CAVALER

Orientador(a):

PROFª. DRA. MARIA ALZIRA LEITE

Data:

27/02/2025

Ano:

2025

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DO PERCURSO DOCUMENTAL DO MEC À REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA

Autor(a):

MIRIANE DANTAS FERNANDES

Orientador(a):

PROFª. DRA. TÂNIA REGINA RAITZ

Data:

26/02/2025

Ano:

2025

DESVENDANDO A MATEMÁTICA DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA: UMA JORNADA DETALHADA PELA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE REDE DE 2019 A 2023

Autor(a):

MUNIK MONTEIRO CHAVES

Orientador(a):

PROF. DR. ALEJANDRO RAFAEL GARCIA RAMIREZ

Data:

26/02/2025

Ano:

2025

INTERAÇÕES DIÁRIAS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES PRESENTES NA PROPOSTA CURRICULAR DE FORTALEZA – CEARÁ

Autor(a):

ADRIANA ANTONIA DE ARAÚJO EDUARDO

Orientador(a):

PROFª. DRA. BRUNA CAROLINA DE LIMA S. DOS SANTOS

Data:

26/02/2025

Ano:

2025

CULTURA DIGITAL E SEUS REFLEXOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor(a):

VANIA EVALDA JOSE DO VALLE

Orientador(a):

PROFª. DRA. ADRIANA GOMES ALVES

Data:

25/02/2025

Ano:

2025

O PROCESSO INICIAL DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA: PERSPECTIVAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE UMA ANÁLISE REFLEXIVA DO LIVRO ‘AlfabetizAções’

Autor(a):

KÉRCIA MÍRIA JORGE LOIOLA

Orientador(a):

PROFª. DRA. MARIA ALZIRA LEITE

Data:

24/02/2025

Ano:

2025

A LITERATURA INFANTIL E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA PERSPECTIVA DOS DOCUMENTOS NORMATIVOS QUE ORIENTAM A EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(a):

ANDREA SALDANHA PINHEIRO COELHO

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

24/02/2025

Ano:

2025

TEMPO E LIBERDADE... A LITERATURA PARA BEBÊS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS INSPIRADOS NA ABORDAGEM PIKLER

Autor(a):

GLAUCIA SEEGER CASADO WEBER

Orientador(a):

PROFª. DRA. ADAIR DE AGUIAR NEITZEL

Data:

24/02/2025

Ano:

2025

OS IMPACTOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA

Autor(a):

SUSY DE SOUSA CANUTO SILVA

Orientador(a):

PROFª. DRA. SILMARA DA COSTA MAIA

Data:

20/02/2025

A EDUCAÇÃO ESTÉTICA PELA LEITURA DO LITERÁRIO: OS VAIVÉNS LITERÁRIOS DENTRO DE MIM/NÓS

Autor(a):

CLEUCI OZORIO

Orientador(a):

PROFª. DRA. ADAIR DE AGUIAR NETZEL

Data:

20/02/2025

Ano:

2025

PRÁTICAS E CONCEPÇÕES AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA

Autor(a):

CAMILA SILVA CASTELO BRANCO

Orientador(a):

PROFª. DRA. VERÔNICA GESSER

Data:

19/02/2025

Ano:

2025

OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM JORNALISMO NA MODALIDADE EAD: UM ESTUDO NAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DE SANTA CATARINA

Autor(a):

MARYANA SCHMIDT PINTO

Orientador(a):

PROFª. DRA. EDIENE DO AMARAL FERREIRA

Data:

14/02/2025

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE TIANGUÁ-CE

Autor(a):

SÂMIA MARIA DA SILVA PEREIRA

Orientador(a):

PROFª. DRA. ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS

Data:

14/02/2025

Ano:

2025

DESFECHO DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS DISCIPLINARES DE ASSÉDIO SEXUAL: as duas faces da moeda

Autor(a):

Elma Mendes Guedert

Orientador(a):

Dra. Silmara da Costa Maia

Data:

19/11/2024

Ano:

2024

Adequação da Formação Docente e o Rendimento Escolar nos Anos Finais do Ensino Fundamental na Rede Estadual de Santa Catarina

Autor(a):

Taciana Zardo

Orientador(a):

Dra. Silmara da Costa Maia

Data:

12/11/2024

Ano:

2024

PROGRAMA ABRAÇO AO SERVIDOR E AS ADVERSIDADES ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ/SC

Autor(a):

Anielle Souza Velho Rozini Hermann

Orientador(a):

Dra. Valéria Becher Trentin

Data:

30/10/2024

Ano:

2024

NOMOFOBIA: OS IMPACTOS DO USO DO SMARTPHONE SOBRE OS ADOLESCENTES E SUAS INFLUÊNCIAS ACERCA DA APRENDIZAGEM

Autor(a):

Aline Claudino dos Santos Jacques

Orientador(a):

Dr. Alejandro Rafael Garcia Ramírez

Data:

03/09/2024

Ano:

2024

PROGRAMA NANÁ E A INTERSETORIALIDADE NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE TIANGUÁ-CE

Autor(a):

Leandro Lima Valencia

Orientador(a):

Dra. Valéria Becher Trentin

Data:

19/08/2024

Ano:

2024

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO ENSINO RELIGIOSO: UM PANORAMA DA REVISÃO SISTÊMICA DA LITERATURA

Autor(a):

Gerson Luiz da Cruz

Orientador(a):

Dr. Alejandro Rafael Garcia Ramírez

Data:

08/08/2024

Ano:

2024

PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM LETRAS LIBRAS: sua tradução em uma Escola Municipal Bilíngue de Porto Velho – RO

Autor(a):

Sirléia Bacelar Araujo da Silva

Orientador(a):

Dra. Regina Celia Linhares Hostins

Data:

31/07/2024

Ano:

2024

PROGRAMA ALFABETIZA PORTO VELHO: análise da alfabetização em escolas rurais com turmas multisseriadas

Autor(a):

Dra. Maria Alzira Leite

Orientador(a):

Dra. Maria Alzira Leite

Data:

30/07/2024

Ano:

2024

PRÁTICA PEDAGÓGICA DA MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM CRIATIVA E ETNOMATEMÁTICA: o que revelam as produções científicas e os documentos da Base Nacional Comum Curricular e o Referencial Curricular do Estado de Rondônia

Autor(a):

Carla Vanesa Ramos da Silva

Orientador(a):

Dr. André Luís Alice Raabe

Data:

29/07/2024

Ano:

2024

PROGRAMA INOVAÇÃO EDUCAÇÃO CONECTADA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE PORTO VELHO/RO

Autor(a):

Lucibet Vicentin

Orientador(a):

Dra. Adriana Gomes Alves

Data:

22/07/2024

Ano:

2024

POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DO CEARÁ

Autor(a):

Francisco Wendel César Braga de Sousa

Orientador(a):

Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

08/07/2024

Ano:

2024

REDES INTERSETORIAIS COMO ESTRATÉGIAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA A REDUÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR COMO ALTERNATIVA PARA A ERRADICAÇÃO DE ATOS INFRACIONAIS

Autor(a):

Yago Bruno Lima Vieira

Orientador(a):

Dra. Tania Regina Raitz

Data:

04/07/2024

Ano:

2024

A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO DISTRITO FEDERAL, POR MEIO DE UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS LEGAIS

Autor(a):

Mariana Rocha Hosken Aviz

Orientador(a):

Dra. Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos

Data:

01/07/2024

Ano:

2024

PROMETEU ACORRENTADO: O MITO E A TRAGÉDIA NO ENSINO DE HISTÓRIA

Autor(a):

Marciano Kraemer

Orientador(a):

Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira

Data:

27/03/2024

Ano:

2024

PRÁTICA DOCENTE: entre desafios e estratégias para o desenvolvimento da leitura e da escrita, no contexto pós-pandêmico da Covid-19

Autor(a):

Cíntia Conceição Dias Fernandes

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

22/03/2024

Ano:

2024

POR UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: PRINCÍPIOS NOS DOCUMENTOS ORIENTADORES DAEDUCAÇÃO PÚBLICA ESTADUAL DE SANTA CATARINA

Autor(a):

Vitor Fungaro Balthazar

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

11/03/2024

Ano:

2024

LITERATURA COMO OBJETO ESTÉTICO E ARTÍSTICO: uma imersão ao mar profundo e fervilhante das palavras

Autor(a):

Daiane Fagundes

Orientador(a):

Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

29/02/2024

Ano:

2024

LIVRO DIDÁTICO NA PRÉ-ESCOLA?

Autor(a):

Maria Simone Muniz

Orientador(a):

Prof.ª Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

29/02/2024

Ano:

2024

AS PRÁTICAS DE RESSIGNIFICAÇÃO DO FAZER DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE COVID-19

Autor(a):

Isabela Lorena de Souza Baixo

Orientador(a):

Dr. George Saliba Manske

Data:

28/02/2024

Ano:

2024

AS COMPETÊNCIAS INTERCULTURAIS CRÍTICAS E A INTERCULTURALIDADE CRÍTICA EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(a):

Sabrina Tensini de Oliveira

Orientador(a):

Dr. George Saliba Manske

Data:

26/02/2024

Ano:

2024

FORMATOS CONTEMPORÂNEOS PARA A GRAFIA DO SOM: ensino de música na Educação Básica pelo viés da educação estética

Autor(a):

Bruno Portes

Orientador(a):

Dra. Isleide Steil

Data:

26/02/2024

Ano:

2024

DESENVOLVIMENTO DOCENTE DE RECÉM-FORMADAS/INICIANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(a):

Fernanda Alves

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

20/02/2024

Ano:

2024

A mediação cultural fruitiva no ensino de língua inglesa

Autor(a):

Iris Maria Muller dos Santos

Orientador(a):

Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

12/12/2023

Ano:

2023

A implantação do programa alfabetiza porto velho na rede municipal de Porto Velho

Autor(a):

Tamara Vasconcellos de Azevedo Kásper

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

11/12/2023

Ano:

2023

Alfabetização na pandemia: desafios e estratégias pedagógicas em escolas públicas de Guajará-Mirim/RO, na fronteira Brasil-Bolívia

Autor(a):

Cecilia de Oliveira Cavalcante Abichabki

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

08/12/2023

Ano:

2023

Literatura: Do verso à prosa, a construção do leitor produtivo

Autor(a):

Olga Mejia Brasil

Orientador(a):

Profª. Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

05/12/2023

Ano:

2023

Experiências estéticas na mediação do texto literário: A inclusão dos estudantes com deficiência intelectual na escola

Autor(a):

Osni Marques Junior

Orientador(a):

Profª. Dra. Regina Célia Linhares Hostins

Data:

04/12/2023

Ano:

2023

Construção colaborativa do planejamento educacional individualizado para aprendizagem do aluno com deficiência intelectual

Autor(a):

Graziella Christine Leonardi Zavatini

Orientador(a):

Dra. Regina Célia Linhares Hostins

Data:

04/12/2023

Ano:

2023

O professor de educação física na educação infantil: apontamentos dos gestores e supervisores escolares da rede municipal de ensino de Porto Velho-RO

Autor(a):

Ana Lucia Leopoldino

Orientador(a):

Dr. George Saliba Manske

Data:

01/12/2023

Ano:

2023

A Lei 10.639/03 para a educação étnico-racial na escola "Cora Coralina" no município de Ariquemes / Rondônia

Autor(a):

Simone Franco Borghetti

Orientador(a):

Prof. Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira

Data:

29/11/2023

Ano:

2023

A oferta educacional realizada pela escola estadual Madeira Mamoré as pessoas privadas de liberdade do município de Porto Velho – RO

Autor(a):

Isabel Cristina Pivetta de Lima

Orientador(a):

Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira

Data:

29/11/2023

Ano:

2023

A floresta encantada dos livros para crianças: A educação estética por meio do PNLD 2018 - literário

Autor(a):

Amanda Demétrio dos Santos Marynowski

Orientador(a):

Profª. Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

27/11/2023

Ano:

2023

Utilização do software educativo GraphoGame no processo de comunicação e interação social entre professores, alunos e famílias nas escolas do município de Presidente Médici, RO

Autor(a):

Idalina Miranda Silva

Orientador(a):

Prof. Dr. André Luis Alice Raabe

Data:

20/11/2023

Ano:

2023

Discursos dos gestores e professores das escolas estaduais de Rondônia sobre a política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva (2008)

Autor(a):

Nilva Salvi

Orientador(a):

Profª. Dra. Valéria Becher Trentin

Data:

14/11/2023

Ano:

2023

Aula de Ciências: Um lugar de educação estética

Autor(a):

Sônia Amorim de Souza Alencar

Orientador(a):

Profª. Dra. Isleide Steil

Data:

12/11/2023

Ano:

2023

Formação continuada: percepções das professoras alfabetizadoras de Macapá, AP

Autor(a):

Janete Silva de Senna Barreto Bonfim

Orientador(a):

Profª. Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

09/11/2023

Ano:

2023

Diretrizes nacionais presentes no referencial curricular do estado de Rondônia sobre abordagens socioambientais

Autor(a):

Celina Amorim de Souza Rocha

Orientador(a):

Profª. Dra. Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos

Data:

06/11/2023

Ano:

2023

O papel do diretor escolar da educação básica da rede estadual de ensino do município de Porto Velho – RO: uma análise sob a ótica do conceito de gestão democrática

Autor(a):

Antonio Osmar Mozini

Orientador(a):

Dra. Elaine Cristina da Silva Martins

Data:

31/10/2023

Ano:

2023

Práticas docentes no ensino fundamental na área rural municipal de Porto Velho-RO

Autor(a):

Irma dos Santos Guimarães

Orientador(a):

Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

31/10/2023

Ano:

2023

Andragogia na educação corporativa: contribuições e desafios da aprendizagem em microlearning de uma instituição social em Rondônia

Autor(a):

Laura Sousa Pinto

Orientador(a):

Dra. Adriana Gomes Alves

Data:

31/10/2023

Ano:

2023

Experiências de vida de adultos com deficiência intelectual excluídos da escola e do trabalho no município de Porto Velho

Autor(a):

Suely de Souza Fonseca

Orientador(a):

Dra. Regina Célia Linhares Hostins

Data:

31/10/2023

Ano:

2023

Tecnologia móvel no ensino da língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental: estudo de caso em uma escola de Rondônia

Autor(a):

Jandra da Silva Lima

Orientador(a):

Profª. Dra. Adriana Gomes Alves

Data:

30/10/2023

Ano:

2023

Inclusão e aprendizagem de alunos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade no ensino fundamental: percepção dos educadores e da família

Autor(a):

Iza Parra Barbosa

Orientador(a):

Dra. Regina Celia Linhares Hostins

Data:

30/10/2023

Ano:

2023

Percepções de professores de alunos com Transtorno do Espectro Autista - TEA sobre as práticas pedagógicas em uma escola estadual de Rondônia-RO

Autor(a):

Maria Amorim de Souza

Orientador(a):

Dra. Valéria Becher Trentin

Data:

11/10/2023

Ano:

2023

Percepções de pedagogos quanto a sua formação inicial e o ensino de matemática no 4º e 5º ano do ensino fundamental em uma escola pública municipal de Porto Velho/RO

Autor(a):

Francelena Santos Arruda

Orientador(a):

Dra. Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos

Data:

06/10/2023

Ano:

2023

Impactos pós-pandemia da Covid-19 na alfabetização – percepção das professoras em escolas do munícipio de Vila Velha/ES

Autor(a):

Débora Franco Estruc Gil

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

06/10/2023

Ano:

2023

Percepções dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a avaliação da aprendizagem de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Autor(a):

Rosalina Leal da Silva

Orientador(a):

Dra. Valéria Becher Trentin

Data:

03/10/2023

Ano:

2023

Inclusão de alunos com deficiência intelectual em uma escola do município de Humaitá - AM

Autor(a):

Elinete Lins de Vieira

Orientador(a):

Dra. Regina Célia Linhares Hostins

Data:

26/09/2023

Ano:

2023

A brincadeira de faz de consta e a criança com autismo na educação infantil

Autor(a):

Shirlene de Oliveira Souza

Orientador(a):

Dra. Regina Célia Linhares Hostins

Data:

26/09/2023

Ano:

2023

A implementação do novo ensino médio na rede pública do município de Porto Velho – Rondônia: análise das leis nacionais e locais

Autor(a):

Admilson Ferreira de Brito

Orientador(a):

Dra. Naiara Gracia Tibola

Data:

12/09/2023

Ano:

2023

Relações de gênero e sentidos do trabalho docente nas trajetórias profissionais de professores e professoras de geografia em uma escola pública estadual de Rondônia

Autor(a):

Maria Aparecida de Oliveira Freitas

Orientador(a):

Dra. Ana Cláudia Delfini

Data:

31/08/2023

Ano:

2023

A trajetória histórica da implantação do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) na Escola Brasília de Porto Velho – RO

Autor(a):

Paulo Afonso Ribeiro

Orientador(a):

Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

29/08/2023

Ano:

2023

Brasil programa PIEC: entre o rural e o urbano da Amazônia Legal

Autor(a):

Maria do Socorro da Cruz Brito

Orientador(a):

Dr. Alejandro Rafael Garcia Ramirez

Data:

28/08/2023

Ano:

2023

Entrelugares da educação estética e educação ambiental

Autor(a):

Neila Schulz

Orientador(a):

Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

24/08/2023

Ano:

2023

Gestão escolar e suas competências: um estudo da implementação da gestão democrática na rede estadual do estado do Amapá

Autor(a):

Edna Maria Palmerim Ferreira

Orientador(a):

Dra. Naiara Gracia Tibola

Data:

22/08/2023

Ano:

2023

Contação de histórias em ambientes hospitalares

Autor(a):

Sandra Eliane Runke Santos

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

13/07/2023

Ano:

2023

A dança do ventre como movimento poético de escrita de si

Autor(a):

Carolina Laus Bayer

Orientador(a):

Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

01/06/2023

Ano:

2023

Sentidos da formação continuada e educação permanente no sistema único de assistência social

Autor(a):

Danielle Cardoso Mauricio Sobreira

Orientador(a):

Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

03/03/2023

Ano:

2023

O valor e a importância da história e do ensino de história no contexto da ofensiva ultraconservadora no Brasil do início do século XXI

Autor(a):

João Victor Guilherme Zuffo

Orientador(a):

Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira

Data:

28/02/2023

Ano:

2023

O valor e a importância da história e do ensino de história no contexto da ofensiva ultraconservadora no Brasil do início do século XXI

Autor(a):

João Victor Guilherme Zuffo

Orientador(a):

Prof. Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira

Data:

28/02/2023

Ano:

2023

Trilha da vida: uma aproximação da vida secreta dos objetos e a noção do cuidado de si foucaultiano como ferramenta da arte-educação ambiental

Autor(a):

Elielson Bernardino

Orientador(a):

Prof. Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira

Data:

28/02/2023

Ano:

2023

O uso de jogos digitais para aprendizagem de matemática na sala de recursos multifuncionais

Autor(a):

João Angelo da Costa Masnik

Orientador(a):

Dr.ª Adriana Gomes Alves

Data:

27/02/2023

Ano:

2023

O brinquedo de programar nos núcleos de educação infantil de Balneário Camboriú, Santa Catarina: Compreendendo o uso do ROPE pelos docentes

Autor(a):

Cristiane Teixeira Cechinel

Orientador(a):

Prof. Dr. André Luís Alice Raabe

Data:

16/12/2022

Ano:

2022

Base nacional comum curricular e o mercado dos afetos

Autor(a):

Caroline da Costa Tomio

Orientador(a):

Profª. Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

07/12/2022

Ano:

2022

Desafios da prática docente das professoras de educação infantil do Município de Itajaí em tempos de pandemia

Autor(a):

Eliziane Felipe Oliveira

Orientador(a):

Profª. Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

07/12/2022

Ano:

2022

Tradução da política educacional para enfrentamento da Pandemia do Covid-19 em Balneário Camboriú: Dilemas e desafios da educação infantil

Autor(a):

Cassiara Mello de Liz

Orientador(a):

Profª. Dra. Adriana Gomes Alves

Data:

06/12/2022

Ano:

2022

A inclusão de alunos com altas habilidades, superdotação nos anos iniciais da rede municipal de ensino de Balneário Camboriú

Autor(a):

Juliana Andreatta Faber

Orientador(a):

Profª. Dra. Adriana Gomes Alves

Data:

06/12/2022

Ano:

2022

Da terra de Oz a um mundo leitor de ampla potencialidade: ou fazer experiências literárias como caminho para a educação estética

Autor(a):

Luana Camila Hentchen

Orientador(a):

Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

12/09/2022

Ano:

2022

Pascoalitos: uma abordagem Maker para introdução à educação musical no ensino fundamental

Autor(a):

José Ricardo Capraro

Orientador(a):

Prof. Dr. André Luís Alice Raabe

Data:

08/09/2022

Ano:

2022

A educação estética na formação continuada de professores do ensino superior

Autor(a):

Aletéia Caroline de Simas Rossi dos Santos

Orientador(a):

Profª. Dra. Adair de Aguiar Neitzel

Data:

06/09/2022

Ano:

2022

A educação bilíngue à luz da interculturalidade

Autor(a):

Leda Maria Simon

Orientador(a):

Prof. Dr. José Marcelo Freitas de Luna

Data:

18/08/2022

Ano:

2022

Tecnologias digitais na educação física escolar: uma revisão sistemática da literatura

Autor(a):

Marcelo José Santiago

Orientador(a):

Prof. Dr. George Saliba Manske

Data:

05/07/2022

Ano:

2022

Tempos e espaços do brincar na educação física na pré-escola: uma análise com professores (as) da rede municipal de Navegantes, SC

Autor(a):

Joaquim Eduardo de Oliveira

Orientador(a):

Profª. Dra. Sandra Cristina Vanzuita da Silva

Data:

03/05/2022

Ano:

2022

Internacionalização do currículo: uma proposta para a educação básica

Autor(a):

Juliana Fagundes Jacinto

Orientador(a):

Dr. José Marcelo Freitas de Luna

Data:

18/03/2022

Ano:

2022

Por um currículo para a educação linguística de estudantes imigrantes na perspectiva intercultural

Autor(a):

Marlene Eggert

Orientador(a):

Dr. José Marcelo Freitas de Luna

Data:

08/03/2022

Ano:

2022

Percepções de estudantes formandos e egressos do Curso de Biomedicina sobre a relevância da reflexividade na formação profissional e os impactos no exercício da profissão

Autor(a):

Gabriel Reis Schinkel

Orientador(a):

Profª. Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

23/02/2022

Ano:

2022

Elaboração conceitual em alunos com Transtornos Espectro Autista (TEA) por meio de jogos digitais

Autor(a):

Adriana Prado Santana Santos

Orientador(a):

Dra. Adriana Gomes Alves

Data:

23/02/2022

Ano:

2022

Obrigatoriedade de matrícula na pré-escola: implicações para a prática pedagógica de professoras da infância

Autor(a):

Diacuí Vargas Rocha

Orientador(a):

Dra. Sandra Cristina Vanzuita da Silva

Data:

22/02/2022

Ano:

2022

Expansão da oferta de vagas em creches no município de Balneário Camboriú/SC: a relação público-privada

Autor(a):

Carine Silva

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

18/02/2022

Ano:

2022

Crianças com transtorno do espectro autista: o papel da música na mediação do desenvolvimento cognitivo social e afetivo

Autor(a):

Marilu Corrêa

Orientador(a):

Dra. Mônica Zewe Uriarte

Data:

14/02/2022

Ano:

2022

Estudo de currículo na formação do profissional de enfermagem: uma revisão da literatura

Autor(a):

Marcelo Silva Barth

Orientador(a):

Dra. Ediene do Amaral Ferreira

Data:

20/12/2021

Ano:

2021

Estágio supervisionado de licenciandos de música em época de distanciamento social

Autor(a):

Keity Naira Girardi

Orientador(a):

Profª. Dra. Mônica Zewe Uriarte

Data:

15/12/2021

Ano:

2021

O lúdico e a análise da aprendizagem de matemática com o Rope na educação infantil

Autor(a):

Sandoval Braga Passos

Orientador(a):

Prof. Dr. André Luis Alice Raabe

Data:

06/12/2021

Ano:

2021

Um estudo das publicações científicas sobre pedagogia sistêmica na educação

Autor(a):

Zilma Guimarães Watanabe

Orientador(a):

Dr. George Saliba Manske

Data:

22/11/2021

Ano:

2021

Desenvolvimento profissional de estudantes universitários: processos de inserção profissional e estratégias para planejar a carreira de pedagogo

Autor(a):

Camila Vial Fedozzi

Orientador(a):

Profª. Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

16/11/2021

Ano:

2021

Interculturalidade e competência comunicativa intercultural no ensino fundamental II

Autor(a):

Lucrecia Guadalupe Barrios

Orientador(a):

Dr. Jose Marcelo Freitas de Luna

Data:

04/10/2021

Ano:

2021

Educação integral no contexto das diretrizes curriculares de alguns municípios catarinenses

Autor(a):

Ivana Weissheimer Rebelo

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

11/08/2021

Ano:

2021

Fundação Lemann e parceiros: influências e orientações para as práticas pedagógicas na educação infantil

Autor(a):

Juliana Pinheiro Mafra

Orientador(a):

Dra. Sandra Cristina Vanzuita da Silva

Data:

19/05/2021

Ano:

2021

Avaliação na educação infantil de 0 a 03 anos: pareceres avaliativos descritivos em análise

Autor(a):

Marlene Mazurek dos Santos

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

08/04/2021

Ano:

2021

Os sentidos de gênero e trabalho docente atribuídos por professores/as do ensino médio em uma escola no litoral catarinense

Autor(a):

Igor Rodrigo Haskel

Orientador(a):

Dra. Ana Cláudia Delfini C. de Oliveira

Data:

25/03/2021

Ano:

2021

A base nacional comum curricular e os bebês

Autor(a):

Iria Lopes Escobar

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

24/03/2021

Ano:

2021

Organização e reorganização escolar e as práticas docentes em tempos de pandemia: um estudo de caso

Autor(a):

Marcelo Lonzetti Castro

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

18/03/2021

Ano:

2021

A avaliação da aprendizagem no ensino superior: as políticas institucionais e os planos dos professores

Autor(a):

Letícia Cavaglieri

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

12/03/2021

Ano:

2021

Fundo de financiamento estudantil (Fies): um olhar através da política beneficiária

Autor(a):

Pedro Capo dos Santos

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

11/03/2021

Ano:

2021

Sentidos infantis sobre infâncias, educação e trabalho no contexto da pandemia de covid-19

Autor(a):

Greice Kely Rech Werner

Orientador(a):

Dra. Ana Cláudia Delfini

Data:

10/03/2021

Ano:

2021

Grafia do som: mediação, sensibilidade e criatividade no uso de recursos visuais para a educação musical

Autor(a):

Ricardo Moura

Orientador(a):

Dra. Mônica Zewe Uriarte

Data:

05/03/2021

Ano:

2021

Educação maker: ressignificando a relação do estudante com a escola

Autor(a):

Aline Gonçalves de Almeida

Orientador(a):

Dr. André Luís Alice Raabe

Data:

14/12/2020

Ano:

2020

Atuação de supervisores escolares do Ensino Fundamental: um estudo etnográfico

Autor(a):

Karoline Bento

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

17/11/2020

Ano:

2020

Mobilidade estudantil e educação para cidadania global no contexto de ranqueamento

Autor(a):

Caroline Fonseca Zandoná Krieger

Orientador(a):

Dr. José Marcelo Freitas de Luna

Data:

19/02/2020

Ano:

2020

Escola Hi-Tech: a BNCC e as linhas duras da arte e das TIC no ensino fundamental

Autor(a):

Juliano Trevisani

Orientador(a):

Mônica Zewe Uriarte

Data:

30/10/2019

Ano:

2019

As abordagens da cultura surda no ensino de língua brasileira de sinais em cursos de licenciatura

Autor(a):

Lúcia Loreto Lacerda

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

22/10/2019

Ano:

2019

Sentidos da educação permanente em saúde e do trabalho: um estudo sobre a trajetória profissional de enfermeiras de um hospital infantil da região sul do Brasil

Autor(a):

Rafaella Rebello

Orientador(a):

Ana Cláudia Delfini Capistrano de Oliveira

Data:

13/08/2019

Ano:

2019

Estudos surdos e internacionalização do currículo: aproximação epistêmica horizontal

Autor(a):

Indiamaris Pereira

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

05/08/2019

Ano:

2019

Base nacional comum curricular para 4 a 6 anos: os efeitos camuflados

Autor(a):

Michella Adriana Bibiano Ferreira

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

31/07/2019

Ano:

2019

Foucault e boaventura: um diálogo de possibilidades pela via da internacionalização do currículo

Autor(a):

Sandy Aparecida Pereira

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

30/07/2019

Ano:

2019

Tradução da política de inclusão de alunos com deficiência na educação superior em um campus do Instituto Federal Catarinense

Autor(a):

Sany Regina Sardá Justi

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

08/07/2019

Ano:

2019

Mediação de leitura do literário no ensino médio pela via fruitiva

Autor(a):

Lívia Perenha Vetter

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

31/05/2019

Ano:

2019

Juventude(s): escolha e inserção profissional dos jovens egressos do ensino médio integrado

Autor(a):

Márcia Rodecz

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

15/03/2019

Ano:

2019

A avaliação de estudantes com deficiência intelectual no ensino médio

Autor(a):

Cláudio Adão da Rosa

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

14/03/2019

Ano:

2019

Mediação de leitura de imagem: um caminho para a educação estética

Autor(a):

Letícia Francez

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

26/02/2019

Ano:

2019

Sentidos da educação e do trabalho atribuídos por estudantes da educação de jovens e adultos – EJA

Autor(a):

Daiane Caetano Costa de Aquino

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

26/02/2019

Ano:

2019

Gestão democrática da educação infantil: desafios, fragilidades e possibilidades

Autor(a):

Simone Fritsche

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

19/02/2019

Ano:

2019

Continuidades e descontinuidades nas versões da BNCC para a educação infantil

Autor(a):

Luciane Oliveira da Rosa

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

30/01/2019

Ano:

2019

Concepções de acadêmicos sobre a educação ambiental, ambientalização e sustentabilidade em uma instituição de educação superior

Autor(a):

Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/12/2018

Ano:

2018

Makerfolio: uma proposta para registros de experiências maker para acompanhamento avaliativo

Autor(a):

Jackson Silvano

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

05/11/2018

Ano:

2018

Professores com síndrome de Burnout e sua relação com o modelo atual de escola

Autor(a):

Andréa Nolli Malluta

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

04/11/2018

Ano:

2018

Metodologias ativas no ensino fundamental anos finais e ensino médio: teóricos e estratégias

Autor(a):

Tayana Cacia Emilio

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

28/09/2018

Ano:

2018

Intersecções entre internacionalização do currículo e políticas linguísticas

Autor(a):

Márcia Graziottin

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

11/09/2018

Ano:

2018

As relações entre o Ideb e os indicadores socioeconômicos

Autor(a):

Valter Cardoso

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

10/08/2018

Ano:

2018

Tecnologias digitais em experiências de letramentos de jovem com deficiência intelectual na escola inclusiva

Autor(a):

Ronan Adinael Pinheiro

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

30/07/2018

Ano:

2018

A atividade de ensino no processo de elaboração dos conceitos matemáticos: uma abordagem histórico-cultural

Autor(a):

Regiane Elizabete Vieira Reis

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

17/07/2018

Ano:

2018

O programa terra limpa de educação ambiental: a tradução da política municipal de educação ambiental de Balneário Camboriú

Autor(a):

Ananda Nocchi Rockett

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

16/07/2018

Ano:

2018

As estratégias dos planos municipais de educação 2015-2024 para a alfabetização na Amfri/associação dos municípios da Foz do Rio Itajaí-SC

Autor(a):

Maria Lúcia Pickering

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/07/2018

Ano:

2018

Internacionalização do currículo da educação de jovens e adultos pela perspectiva da educação intercultural

Autor(a):

Elisângela Zeferino

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

18/06/2018

Ano:

2018

Processos de escolha e inserção profissional de estudantes do curso de estética: desafios e tensões

Autor(a):

Priscila Gomes Gavioli

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

05/03/2018

Ano:

2018

O que dizem os documentos oficiais para as crianças de 4 a 6 anos

Autor(a):

Daniela Gomes Medeiros

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

27/02/2018

Ano:

2018

Reflexões sobre currículo das crianças de 0 a 3 anos: o que é e o que propomos

Autor(a):

Fernanda Andressa da Cruz Silva

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

26/02/2018

Ano:

2018

A educação física como espaço potencializador: inclusão escolar e elaboração de conceitos de alunos com deficiência intelectual

Autor(a):

Karine Helena Morais

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

23/02/2018

Ano:

2018

A constituição do(a) professor(a) de música: entrelaçamento do sensível e do inteligível na experiência com o estágio supervisionado

Autor(a):

Silvana Kalff

Orientador(a):

Mônica Zewe Uriate

Data:

19/02/2018

Ano:

2018

Uma contribuição para a compreensão do processo de ambientalização e sustentabilidade na educação superior

Autor(a):

Paulo Roberto Serpa

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

06/12/2017

Ano:

2017

Uso dos resultados da prova Brasil na gestão escolar: percepção de uma rede de ensino catarinense

Autor(a):

Denis Liberato Delfino

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

29/09/2017

Ano:

2017

Currículo e prática docente: uma experiência de uma escola internacional

Autor(a):

Adriana Michela Cardoso Packer

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

26/09/2017

Ano:

2017

As aprendizagens com o uso do brinquedo de programar: um estudo com crianças de cinco e seis anos de idade de uma instituição de educação infantil

Autor(a):

Tatiane Aparecido Martins do Rosário

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

24/08/2017

Ano:

2017

A educação de surdos pelos estágios do processo de internacionalização do currículo

Autor(a):

Valkíria de Novais Santiago

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

31/07/2017

Ano:

2017

Bebetecas: um espaço de mediação do literário com crianças pequenas

Autor(a):

Francislaine Hasper

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

12/07/2017

Ano:

2017

A música está no ar: a educação infantil canta, dança e movimenta-se com o PIBID

Autor(a):

Vanessa Omizzollo de Medeiros

Orientador(a):

Mônica Zewe Uriarte

Data:

11/07/2017

Ano:

2017

Os sujeitos do ensino médio e a cultura da sustentabilidade

Autor(a):

Jaqueline Marcia de Souza Vieira

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

21/06/2017

Ano:

2017

Uma ontologia do sagrado feminino na perspectiva da dimensão ambiental na educação

Autor(a):

Patricia Maria Ingrasiotano

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/06/2017

Ano:

2017

Percepções da criança sobre o mar: uma ação de mediação cultural no museu oceanográfico Univali

Autor(a):

Aline Amaral de Freitas

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

17/04/2017

Ano:

2017

Encontros literários pela mediação em leitura

Autor(a):

Gabriela Piske

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

30/03/2017

Ano:

2017

Políticas públicas de currículo e relações de gênero: contributos para a formação e o empoderamento da mulher/menina

Autor(a):

Franciéli Arlt Lopes

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/03/2017

Ano:

2017

Mediação cultural: possibilidades no espaço teatral

Autor(a):

Adalgyza da Costa

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/03/2017

Ano:

2017

A escolha profissional e as expectativas de desenvolvimento de carreira dos estudantes dos cursos de psicologia e ciências contabéis

Autor(a):

Melissa Zeni Stuepp

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

21/02/2017

Ano:

2017

A trajetória de educação e de trabalho de jovens e adultos com síndrome de down: sentidos, desafios e a metodologia do emprego apoiado

Autor(a):

Jéssica Pereira Cardozo

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

20/02/2017

Ano:

2017

Análise da inclusão das crianças cegas na educação regular: um olhar para a tecnologia assistiva

Autor(a):

Paulo Fernando Kuss

Orientador(a):

André Luis Alice Raabe

Data:

11/12/2016

Ano:

2016

A mediação cultural no processo de formação estética e artística nas aulas de dança

Autor(a):

Isleide Steil

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

05/12/2016

Ano:

2016

Seleção de conteúdos no currículo da educação de jovens e adultos: critérios, escolhas ou movimentos aleatórios?

Autor(a):

Aline Leandra Coelho

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

19/10/2016

Ano:

2016

Provas escritas no ensino fundamental: uma análise na disciplina de Língua Portuguesa

Autor(a):

Silvano Pedro Amaro

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

13/09/2016

Ano:

2016

Mediação cultural em bibliotecas

Autor(a):

Adeneri Nogueira de Borba

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

29/07/2016

Ano:

2016

Compreender as políticas de combate ao analfabetismo no Brasil

Autor(a):

Rosiani Fabricia Ribeiro Boeing

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

06/07/2016

Ano:

2016

Concepções e expectativas de professores de bebês em relação ao professor de educação física na educação infantil

Autor(a):

Jucineia Formigari

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

30/06/2016

Ano:

2016

A leitura do literário e a sala de aula: mediações em/de leitura

Autor(a):

Cláudia Suéli Weiss

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

22/06/2016

Ano:

2016

O lugar da arte na formação estética do designer de interiores

Autor(a):

Elza Aparecida de Oliveira

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

09/06/2016

Ano:

2016

As interfaces de um programa oficial de formação: Profa - do escrito à dinâmica de formação

Autor(a):

Márcia Regina Cordeiro Bavaresco

Orientador(a):

Luciane Maria Schlindwein

Data:

31/05/2016

Ano:

2014

As concepções de um grupo de atores sociais sobre mudança climática, riscos de desastres ambientais e vulnerabilidade no Vale do Itajaí – SC

Autor(a):

Vanessa Cristina Bauer

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

25/05/2016

Ano:

2016

A influência de projetos e ações de incentivo à leitura no desempenho do IDEB

Autor(a):

Angelita de Fátima Weigert

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

03/05/2016

Ano:

2016

As percepções dos jovens universitários do curso de fisioterapia sobre o processo de escolha e inserção profissional

Autor(a):

Gabriela Karina Maresch

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

08/04/2016

Ano:

2016

A constituição de espaços educadores sustentáveis: diálogos com o programa Pibid Univali”.

Autor(a):

Eliane Renata Steuck

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

29/02/2016

Ano:

2016

A representação do imigrante e de sua educação linguística na imprensa catarinense: um estudo historiográfico

Autor(a):

Andressa Beatriz Götzinger

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

29/02/2016

Ano:

2016

O livro de imagem: análise estética do PNBE 2014

Autor(a):

Marilia Maria Menon Araujo

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

25/02/2016

Ano:

2016

Elaboração conceitual no processo de escolarização de alunos com deficiência intelectual no município de Balneário Camboriú: estratégias e mediações na elaboração de conceitos

Autor(a):

Cristiane da Silva

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

25/02/2016

Ano:

2016

A escolarização de alunos com deficiência intelectual no ensino fundamental da rede de ensino de Itajaí – SC

Autor(a):

Regina da Silva Mendes

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

25/02/2016

Ano:

2016

Enredos sobre diversidade cultural nos programas educativos da televisão brasileira: um espaço midiático para a interculturalidade

Autor(a):

Cleiton Marcos de Oliveira

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

04/02/2016

Ano:

2016

Competência comunicativa intercultural de professores em formação: um estudo longitudinal de participantes do programa de licenciaturas internacionais

Autor(a):

Aline Facchini Alexandre

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

17/12/2015

Ano:

2015

Limites e possibilidades na transição para espaços educadores sustentáveis em escolas municipais de São João Batista – SC

Autor(a):

Junior Cesar Mota

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

14/12/2015

Ano:

2015

Rádios comunitárias e educação: conteúdo versus legislação

Autor(a):

André Luiz Vailati

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

26/11/2015

Ano:

2015

As principais mudanças ocorridas na educação em Moçambique no período pós-independência e o trabalho docente na voz de um educador

Autor(a):

Joana Rosa Matias Beta

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

25/11/2015

Ano:

2015

O currículo nas falas dos makuxi da maloca do barro: do prescrito ao desejado

Autor(a):

Maria Edna de Brito

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

24/11/2015

Ano:

2015

Educação superior e trabalho docente: trajetórias cambiantes sob impacto das mudanças universitárias

Autor(a):

Jean Carlo Nasgueweitz

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

09/10/2015

Ano:

2015

Currículo – por uma experiência narrativa com diários nas aulas de artes

Autor(a):

Charles Immianovsky

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

09/10/2015

Ano:

2015

Diálogo entre a escola e o saber-fazer de uma comunidade tradicional: possibilidade de transição para um espaço educador sustentável

Autor(a):

Jaqueline Maria Alexandre Weiler

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

24/09/2015

Ano:

2015

“História nômade”: território transversal de saberes e aprendizagem como diferença

Autor(a):

Valmir Knop Junior

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

18/08/2015

Ano:

2015

Meu, teu, nossos olhares docentes sobre o museu de arte: o salão de arte como espaço de mediação e saberes

Autor(a):

Clara Aniele Schley

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

31/07/2015

Ano:

2015

Juventude, educação e trabalho: um estudo sobre a juvenilização no Ceja de Brusque-SC

Autor(a):

Olavo Larangeira Telles da Silva

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

30/07/2015

Ano:

2015

A política de formação continuada de professores de educação infantil da rede municipal de ensino de Itajaí

Autor(a):

Vanessa Cristina Mélo Randig

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

29/07/2015

Ano:

2015

Pedagogos que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: a relação entre a formação inicial e a prática docente

Autor(a):

Liliane Montibeller

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/07/2015

Ano:

2015

Análise do processo de inserção profissional de enfermeiros recém-formados do curso de enfermagem da Universidade do Vale do Itajaí

Autor(a):

Mayara Ana da Cunha

Orientador(a):

Tania Regina Raitz

Data:

16/06/2015

Ano:

2015

Narrativas de professores sobre as temáticas da arte contemporânea

Autor(a):

Andreia Regina Bazzo

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

12/05/2015

Ano:

2015

Currículo e relações de poder: um estudo com professores dos anos iniciais de um município catarinense

Autor(a):

Claudia Vidaletti Matos Neves

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

17/03/2015

Ano:

2015

Uma experiência de uso do geogebra na identificação de padrões em trigonometria

Autor(a):

Valdir José Corrêa Júnior

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

16/12/2014

Ano:

2014

Em direção à educação matemática crítica: a análise de uma experiência de modelagem pautada na investigação e no uso da tecnologia

Autor(a):

Silvava Leonora Lehmkuhl Teres

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

10/12/2014

Ano:

2014

O "lugar" dos conteúdos na educação infantil: dos textos aos contextos

Autor(a):

Elisia Kasprowicz Stein

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

08/12/2014

Ano:

2014

Práticas pedagógicas com enfoque criativo: possibilidades e limites

Autor(a):

Raquel de Oliveira Costa Pereira Knop

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

03/11/2014

Ano:

2014

Inclusão escolar: o que falam as crianças da educação infantil

Autor(a):

Cristina Richter Costa Morais

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

12/09/2014

Ano:

2014

Expectativas de aprendizagem e formação estética no currículo de arte canadense: província de Terra Nova e Labrador

Autor(a):

José Ricardo França Rafaeli

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

27/08/2014

Ano:

2014

Mediação da aprendizagem com uso de tecnologia: um estudo a partir da modificabilidade cognitiva

Autor(a):

Gladys Soraia Silva

Orientador(a):

Luís Fernando Maximo

Data:

26/08/2014

Ano:

2014

Exame nacional de desempenho dos estudantes: um estudo exploratório no curso de administração

Autor(a):

Marianna Corrêa

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

14/08/2014

Ano:

2014

Os padrões de competência em TIC para professores” estabelecidos pela Unesco: investigando o desejável e o provável na percepção de docentes do ensino superior de Santa Catarina para o decênio 2014-2024

Autor(a):

Natália Mueller Jenichen

Orientador(a):

Dr. Luís Fernando Máximo

Data:

31/07/2014

Ano:

2014

Literatura para os pequenos: experiências de San Miniato

Autor(a):

Gesiele Reis

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

31/07/2014

Ano:

2014

O que a família tem a dizer sobre o parecer descritivo/avaliação do seu filho na educação infantil?

Autor(a):

Nazoême Alves de Oliveira Pera

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

31/07/2014

Ano:

2014

A gramática funcional da língua como dispositivo curricular na formação da educação de jovens e adultos

Autor(a):

Carla Avena Camilotto

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

30/07/2014

Ano:

2014

Fatores que influenciam o ingresso na universidade: contribuições do curso de pedagogia nas funções laborais de estudantes universitários

Autor(a):

Kátia Regina Hillesheim

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

28/07/2014

Ano:

2014

Mídia & educação: análise da percepção de um grupo de estudantes acerca de ações educativas voltadas à convivência com as mídias digitais

Autor(a):

Mirian Regina Pereira Ribeiro

Orientador(a):

Luís Fernando Maximo

Data:

28/07/2014

Ano:

2014

Uma escolha chamada Centro Educacional Maria Montessori: um movimento em direção aos espaços educadores sustentáveis

Autor(a):

Márcia Pereira da Silva

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

28/07/2014

Ano:

2014

Proposta de avaliação da competência comunicativa intercultural de alunos universitários

Autor(a):

Rodrigo Schaefer

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

27/02/2014

Ano:

2014

Um estudo de caso sobre informática na educação infantil: a transformação de caça-níqueis em computadores no município de Balneário Camboriú, Santa Catarina

Autor(a):

Ana Carolina Rocha Carneiro

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

26/02/2014

Ano:

2014

Famílias de crianças com deficiência: o que pensam sobre o processo de inclusão na educação infantil

Autor(a):

Lisiane Rzatki Morro

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

18/02/2014

Ano:

2014

Política de inclusão escolar na ótica de professores de sala de recursos multifuncionais da rede municipal de Florianópolis-SC

Autor(a):

Roselene Nunes Rocha

Orientador(a):

Profª. Dra. Regina Célia Linhares Hostins

Data:

18/02/2014

Ano:

2014

Entre um texto e outro, o leitor em formação

Autor(a):

Janete Bridon Reis

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

06/02/2014

Ano:

2014

Literatura infantil contemporânea: espaço de hipertextualidade e fruição.

Autor(a):

Elaine Cristina da Silva Martins

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

16/12/2013

Ano:

2013

A recepção de alunos dos anos iniciais do fundamental à telenovela Carrossel: manifestações do imaginário infantil e das culturas de infância

Autor(a):

Walkiria Sousa Silva

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

16/12/2013

Ano:

2013

Saúde e desempenho escolar

Autor(a):

Glausiani Erbs da Costa Scaburri

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

28/11/2013

Ano:

2013

Campanhas educativas para o trânsito: a percepção sensível de jovens e adultos

Autor(a):

Irene Rios da Silva

Orientador(a):

Carla Carvalho

Data:

18/11/2013

Ano:

2013

O reuni e a articulação entre graduação e pós-graduação.

Autor(a):

Luciana Mann Filus

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Vulnerabilidade e adolescência: uma análise da imersão dos jovens nas redes sociais

Autor(a):

Rosangela de Oliveira Siede

Orientador(a):

Luís Fernando Maximo

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Política de inclusão escolar na ótica de professores das salas de recursos multifuncional

Autor(a):

Suelen Garay Figueiredo Jordão

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Um estudo das concepções de professores e gestores de uma escola pública estadual sobre o projeto de educação ambiental e alimentar, AMBIAL

Autor(a):

Alessandro Pereira

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

O teatro como abordagem educativa na prevenção de risco ambiental: o caso da peça teatral “Heróis somos todos nós”.

Autor(a):

Luciana Lima da Costa

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Tradução das políticas de inclusão escolar pelos gestores municipais

Autor(a):

Evelline Cristhine Fontana

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Sobre a influência das ideias educacionais e linguísticas no ensino de língua portuguesa: uma reconstrução a partir de provas de vestibular de 1970 a 2010.

Autor(a):

Denise Terezinha Machado de Melo

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Matrizes epistemológicas da formação do pesquisador em educação física.

Autor(a):

Heitor Luiz Furtado

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Planejamento na educação infantil: reflexões sobre teorias e práticas

Autor(a):

Janara Cunha Ferreira

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

O assistente técnico-pedagógico: atribuições legais e prática profissional.

Autor(a):

Shirlei de Souza Corrêa

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

O pibid de artes visuais da Univali: concepções e estratégias.

Autor(a):

Denise Costa

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Educação ambiental e educação inclusiva: um olhar sobre as ações pedagógicas da escola de educação básica Jorge Lacerda do município de Flor do Sertão/SC.

Autor(a):

Eliane Gatto

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Avaliação do potencial de aprendizagem de alunos com deficiência intelectual

Autor(a):

Rosicler Salete Machado

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

O ensino fundamental de nove anos: os documentos oficiais e a prática pedagógica.

Autor(a):

Dorenilda Cardoso da Silva

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Diálogo entre o ensino e a aprendizagem da língua escrita no 1º ano do ensino fundamental

Autor(a):

Beatriz Kohn de Cristo

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2013

Ano:

2013

Ensino médio articulado com a educação profissional: currículo, prática docente e empregabilidade

Autor(a):

Patricia Murara

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

18/02/2013

Ano:

2013

A dimensão afetiva no processo de ensino aprendizagem: um olhar do acadêmico de direito.

Autor(a):

Carlos Alberto Hartwig

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

A dieta jornalística televisiva e o impacto na vida escolar: percepção dos jovens de uma escola pública de ensino médio.

Autor(a):

Juliano Latour Ramos

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

O contexto escolar sob a ótica de crianças com histórico de repetência.

Autor(a):

Gabriela Maia Fischer

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

As dimensões da sustentabilidade e os valores dos jovens na sociedade de consumo.

Autor(a):

Anésio Dalcastagner

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Formação de leitores do literário: uma experiência na Escola da Ponte.

Autor(a):

Patricia Cesario Pereira Offial

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Identificação e análise dos possíveis fatores que influenciaram os resultados elevados do índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb) apresentado por duas escolas públicas.

Autor(a):

Cleudane Aparecida de Andrade Hornick

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

A infância na lente da criança: lembranças e imagens de si.

Autor(a):

Maria Terezinha do Amaral

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Políticas de currículo: ressignificações no contexto da prática Itajaí (SC) 2012.

Autor(a):

Roberto Lucio de Vargas

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Análise do Plano Nacional de Educação e do Plano Municipal de Educação de Itajaí por seus níveis de consistência e de congruência

Autor(a):

Paulo Ferreira Pereira

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Atividade docente no curso de medicina: implicações para a conduta médica.

Autor(a):

Roque Antonio Foresti

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Curso técnico: reflexos na trajetória ocupacional de estudantes com idade igual ou superior a 40 anos.

Autor(a):

Cláudia Montibeller

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Contribuições para a fisioterapia a partir dos pontos de vista das crianças”

Autor(a):

Kadine Priscila Bender dos Santos

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Materiais didáticos: um estudo das variações linguísticas.

Autor(a):

Sirlei Soares

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

“Metodologias ativas no ensino da anatomia humana: impactos sob a percepção dos alunos”.

Autor(a):

Jones Macagnan

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

A prática pedagógica em ambientes televisivos: análise da atuação docente em cursos da modalidade EAD.

Autor(a):

Marinez Chiquetti Zambon

Orientador(a):

André Luís Alice Raabe

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

Os irmãos Karamázov e memórias póstumas de Brás Cubas: em busca de elementos polifônicos.

Autor(a):

Rosemara Custódio Vicente

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

O cuidado de si e a criação de novas formas de vida por adolescentes em recuperação de dependência química.

Autor(a):

Cláudia Aparecida Bonk

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

As reações das educadoras diante dos bebês e suas demandas no cotidiano das creches.

Autor(a):

Rubiara Duarte

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2012

Ano:

2012

O que as crianças pequenas fazem na creche? As famílias respondem”

Autor(a):

Letícia Veiga Casanova

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Tempos e espaços de brincar no ensino fundamental. O que dizem as crianças do primeiro e segundo ano.

Autor(a):

Jairo Gebien

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

A construção do currículo do 1º ano do ensino fundamental de nove anos na rede municipal de Balneário Camboriú.

Autor(a):

Eliane de Fátima Inglêz Sinhori

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

O impacto da prática de yoga sobre o estresse no trabalho docente no curso de pedagogia.

Autor(a):

Thais Fontes Schramm Behrendt Rosa

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Escola pública integrada: uma proposta sob análise.

Autor(a):

Inês Odorizzi Ramos

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Cartografias da potência/docência do falso

Autor(a):

Fernanda Pravato da Silva

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Referenciais curriculares nacionais para a educação infantil: uma proposta integradora ou interdisciplinar?

Autor(a):

Ariene Lopes

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

O impacto da formação de professores(as) em educação ambiental na rede de ensino de Itaiópolis-SC entre 2007-2008

Autor(a):

Cleusa Hübner Kazmierczak

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

O planejamento de aula como instrumento norteador da prática docente: um olhar na sala de aula.

Autor(a):

Caroline de Melo Casagrande

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Sustentabilidade ou desenvolvimento sustentável: os debates e embates frente à complexidade dos termos.

Autor(a):

Teresinha Aparecida Dalla Rosa

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Inovação no ensino universitário: a formação tecnológica em questão

Autor(a):

Fátima Cecilia Poleto Piazza

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Quais as fontes de saberes das professoras de bebês?

Autor(a):

Ana Paula Rudolf Dagnoni

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Crianças com deficiência mental na escola inclusiva: estratégias para aprender.

Autor(a):

Karla Demonti Passos Cathcart

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Olhar no espelho: o que os gestores escolares pensam sobre si

Autor(a):

Isabella Maria Nunes Ferreirinha

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Fatores que determinam a escolha profissional do jovem universitário e sua visão a respeito da orientação profissional

Autor(a):

Beatriz Hering Faht

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Bullyng: noções e ações dos gestores de escolas públicas estaduais da 17ª Gered – Itajaí (SC)

Autor(a):

Anelise Escaravaco

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Coordenação pedagógica: ações, legislação, gestão e a necessidade de uma educação estética

Autor(a):

Andrey Felipe Cé Soares

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Aprendizagem matemática do cotidiano: estratégias de ação no jogo de bola de gude

Autor(a):

Janine Rodrigues da Costa

Orientador(a):

André Luis Alice Raabe

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

O livro didático e a formação do leitor literário

Autor(a):

Fabiana Henrique

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Ensino de língua portuguesa para surdos: percepções de professores sobre adaptação curricular em escolas inclusivas

Autor(a):

Veridiane Pinto

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

A produção acadêmica sobre formação de professores para o uso do computador: o que dizem as pesquisas dos últimos trinta anos no Brasil

Autor(a):

Cristian Igor Barria Candell

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

O valor da música depois da escola

Autor(a):

Doriane Braatz

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Cinema na sala de aula: proposições para uma exploração estética de filmes por professores.

Autor(a):

Elaine Simões Romual Rebeca

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

A construção da leitura e da escrita em classes de alfabetização: um estudo sobre o acompanhamento sistemático de atividades pedagógicas”.

Autor(a):

Maira Gledi Freitas Kelling Machado

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Imagem profissional de professores universitários: profissionalidade docente e comunicação pedagógica

Autor(a):

Fabiana Marin Thives Ellery

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Vamos brincar?: continuidades e rupturas nas práticas curriculares da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental

Autor(a):

Renata Cleiton Piacesi Corrêa

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

09/04/2011

Ano:

2011

Análise da utilização de um ambiente virtual no aperfeiçoamento do professor como educador ambiental

Autor(a):

Luís Henrique Luchetta

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Trajetórias docentes na cidade de Camboriú – SC nas décadas de 1940, 1950 e 1960: Memórias de professoras da infância

Autor(a):

Zemilda do Carmo Weber do Nacimento dos Santos

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Análise das expectativas dos jovens sobre escolha profissional e orientação profissional numa escola pública de ensino médio

Autor(a):

Ligia Ulir Hirt

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Desafios e superações na relação entre educação inclusiva e trabalho: um estudo sobre as experiências de jovens com deficiência

Autor(a):

Maria Conceição Borba

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

O princípio da responsabilidade como fundamento filosófico da ética ambiental para a sustentabilidade: Contribuições de Hans Jonas

Autor(a):

Gilmar Luis Joner

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

O currículo dos cursos de graduação em Fisioterapia: a dimensão humana em análise

Autor(a):

Nara Rosilei Corrêa de Oliveira

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

A formação profissional tecnológica em cosmetologia e estética: limites e possibilidades do projeto pedagógico dessa formação”.

Autor(a):

Gildete Aparecida Valdameri

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Leitura em meio digital – o caminho percorrido entre a formação de conceitos e a constituição do sujeito pesquisador

Autor(a):

Maria de Fátima Tonin Lunardi Correa

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Saberes para atuação docente hospitalar: um estudo com os pedagogos que atuam nos hospitais de Santa Catarina

Autor(a):

Fabiana de Oliveira Goldmann

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

A ação do instituto ayrton senna na gestão das políticas educacionais: alianças sociais e legitimação de gerencialismo na educação

Autor(a):

João Carlos Macieski Michel

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Como e porque ler poesia em sala de aula

Autor(a):

Antônio Davi Silveira de Oliveira

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Prevenção materno-infantil e dispositivos pedagógicos: o óbvio e o obtuso numa relação necessária

Autor(a):

Patrícia Debrassi

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Formação de professores: um estudo sobre a apropriação das idéias de Nóvoa, Perrenoud e Sacristán nas dissertações e teses dos programas de pós-graduação de Santa Catarina, de 2000 a 2005

Autor(a):

Patricia de Souza Pita

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Cursos superiores de tecnologia: uma análise sobre o desempenho docente

Autor(a):

Simone Wessling

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

A formação em educação ambiental no munícipio de Navegantes-SC entre o desejável e o possível

Autor(a):

Ana Isabela Mafra

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Aquisição da língua escrita: um estudo em teses e dissertações de Santa Catarina – 1999/2008

Autor(a):

Eliane de Oliveira Bittencourt

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

A teoria do conhecimento em Bergson: Ressonâncias na filosofia, educação e cinema

Autor(a):

Silvano João da Costa

Orientador(a):

Regina Célia Linhares Hostins

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Arquitetura pedagógica aplicada ao ensino de gerenciamento de projetos: a percepção do professor e dos alunos acerca da incorporação de um artefato tecnológico no planejamento didático

Autor(a):

Eliana Maria dos Santos Pereira Alves

Orientador(a):

André Luis Alice Raabe

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Os sentidos do trabalho e da educação para jovens universitários do curso de comércio exterior da Univali

Autor(a):

Natalí Nascimento

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

A convivência nos Ceis: implicações para o desenvolvimento dos bebês e das crianças pequenas

Autor(a):

Fernanda Seára Cera

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

Novas tecnologias na educação: Transformações da prática pedagógica no discurso do professor

Autor(a):

Suênia Izabel Lino Molin

Orientador(a):

André Luis Alice Raabe

Data:

09/04/2010

Ano:

2010

O conhecimento dos alunos de primeira série do ensino fundamental sobre divisão

Autor(a):

Josiane Elias Nicolodi

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

O uso dos gêneros textuais no ensino de língua inglesa

Autor(a):

Maristela Sell Claudino Deuschle

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Vertentes filosóficas e os estudos sobre formação de professores na pós-graduação em educação no estado de Santa Catarina

Autor(a):

Nelson José Hillesheim

Orientador(a):

Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Interrogações e exclamações no cotidiano escolar da orientação educacional

Autor(a):

Arlete Steil Kumm

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Formação de leitores: a contação de histórias

Autor(a):

Caroline Carvalho

Orientador(a):

Adair de Aguiar Neitzel

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Aonde está o currículo oculto? Dispositivos e rituais que silenciam vozes no currículo escolar

Autor(a):

Glaucia Glivian Erbs da Costa

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

O acompanhamento da aprendizagem na educação infantil: uma questão de avaliação

Autor(a):

Maria Fernanda D’Ávila Coelho

Orientador(a):

Amândia Maria de Borba

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Contribuições da imagem cinematográficas para a educação: um estudo de padrões sócio-culturais na história da China através a da obra de Zhang Yimou

Autor(a):

Yara Coelho de Souza Liberato de Sousa

Orientador(a):

Angel Pino Sirgado

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Memórias e Identidades: trajetórias pessoais e profissionais docentes na educação de jovens e adultos de uma escola cooperativada

Autor(a):

Márcia Cristine Furtado da Silva

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Diretrizes curriculares nacionais: mudanças no ensino superior

Autor(a):

Fabiola Lucy Fronza

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Os movimentos do estágio curricular supervisionado de um curso de educação física: reflexões para a formação docente

Autor(a):

Glauco Jalmey Behrens

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Seleção e organização de conteúdos para ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental

Autor(a):

Jean Carlos Bittencourt

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

A infância no processo de reorganização curricular do ensino fundamental de nove anos na escola

Autor(a):

Mônica Teresinha Colsani Furtado

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Relação entre qualidade de ensino e legislação educacional: um município catarinense em análise

Autor(a):

Lúcia Steinheuser Gorges

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Crianças na tela: formas de abuso da infância no cinema nacional contemporâneo

Autor(a):

Noemi Maria Loser

Orientador(a):

Rogério Christofoletti

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Um estudo utilizando a escala LIS – YC (escala leuven de envolvimento de crianças pequenas)

Autor(a):

Vivian Martins Piva

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

As representações sociais sobre o trabalho da professora de educação infantil: um estudo com pais/responsáveis de crianças atendidas nos Ceims urbanos de Chapecó

Autor(a):

Luciana de Oliveira

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Representações sociais de matemática: um estudo com alunos de ensino médio do serviço nacional de aprendizagem industrial (Senai)

Autor(a):

Rosa Maria de Jesus Adler Rodrigues Procheira

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Representações sociais de matemática: um estudo com alunos da educação de jovens e adultos

Autor(a):

Micheli Cristina Starosky Roloff

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

O ambiente escolar na formação ecológica das crianças

Autor(a):

Dalva Sofia Schuch

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Ensino de Medicina baseado em afetividade: A filosofia de Espinosa na eucação médica.

Autor(a):

Denise Viuniski da Nova Cruz

Orientador(a):

Solange Puntel Mostafa

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Entre o diário virtual e o diário de classe: traços de identidade profissional de professores na blogosfera

Autor(a):

Juliane Regina Martins de Almeida Guedes

Orientador(a):

Rogério Christofoletti

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Diretrizes curriculares do curso de pedagogia – 2006 – contribuições para a formação acadêmica e a prática docente

Autor(a):

Marcia Aparecida Baldini

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2009

Ano:

2009

Avaliação institucional e gestão no curso de administração de empresas: desdobramentos para o projeto pedagógico

Autor(a):

Maria Gorete Abdo Leal

Orientador(a):

Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A wikipedia é confiável: credibilidade, utilização e aceitação de uma enciclopédia online no ambiente escolar

Autor(a):

Marli Fátima Vick Vieira

Orientador(a):

Rogério Christofoletti

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A prática da professora no cotidiano de uma creche: que prática é essa?

Autor(a):

Ana Vani Giraldi

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Uso do desenho animado ambiental como estratégia metodológica para educação ambiental

Autor(a):

José Francisco Peligrino Xavier

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Reorganização curricular do município de Itapema (SC): implementação de uma metodologia

Autor(a):

Emilio Cesar da Silva

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Qualidade na educação infantil: as concepções das professoras de educação infantil do município de Corupá

Autor(a):

Jaqueline Benoit

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

O museu como espaço para educação ambiental não-formal

Autor(a):

Alessandra Silva Correia Soto

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A formação inicial de professores: contribuições do currículo acerca do professor-pesquisado

Autor(a):

Gizeli Luz

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

As contribuições do curso de capacitação de monitores ambientais: uma ferramenta para a prática da educação ambiental da Ilha do Campeche - Florianópolis/SC

Autor(a):

Adriana Mafra Marghoti

Orientador(a):

José Erno Taglieber

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A formação continuada do “programa vamos cuidar do Brasil nas escolas” na região da Amfri em Santa Catarina

Autor(a):

Raquel Fabiane Mafra Orsi

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Trajetória docente na educação superior: o olhar do profissional de mercado

Autor(a):

Daniela Krüger Stamm

Orientador(a):

Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A escola e a formação do leitor crítico da mídia: políticas no Brasil e em Santa Catarina

Autor(a):

Laura Seligman

Orientador(a):

Rogério Christofoletti

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A avaliação do programa Miniempresa da Júnior Achievement: limitações e perspectivas

Autor(a):

Lúcia Maria Schütz de Lima

Orientador(a):

Amândia Maria de Borba

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A inovação e a estatística como qualidade na formação do designer

Autor(a):

Carlos Eduardo Mauro

Orientador(a):

Angel Pino Sirgado

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Virando a página... vamos ver então? o encontro da criança com o texto

Autor(a):

Cleber Fabiano da Silva

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

O currículo de artes no contexto escolar atual: um estudo com professores do colégio Elias Moreira

Autor(a):

Elaine Day

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Tecnologia EAD: reflexões no ensino da administração

Autor(a):

Gilson Luiz Palma Longo

Orientador(a):

André Luis Alice Raabe

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A organização do ambiente: um estudo com as professoras de educação infantil de Corupá

Autor(a):

Christiane de Oliveira

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Percepções dos professores das disciplinas específicas frente à carreira docente

Autor(a):

Rodrigo Marcelo Wzorek

Orientador(a):

Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Trajetórias e expectativas de jovens universitários: um estudo sobre os processos identitários dos jovens do curso de pedagogia na relação educação, trabalho e ações coletivas

Autor(a):

Luciane Carmem Figueredo Petters

Orientador(a):

Tânia Regina Raitz

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Educação familiar: colaboração e participação entre escola e família nas dimensões afetiva, cognitiva e de socialização

Autor(a):

Vilmara Pereira Vequi

Orientador(a):

Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Educação musical: a perspectiva de professoras da educação infantil

Autor(a):

Fabricia Piva

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A argumentatividade em contextos de ensino aprendizagem

Autor(a):

Andréa Wergütz

Orientador(a):

José Marcelo Freitas de Luna

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Aprendizagem de estudantes jovens e adultos: um estudo em cursos de educação profissional de nível médio e superior

Autor(a):

Adriana Barufaldi Bertoldi

Orientador(a):

Cássia Ferri

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Estratégias de ensino utilizadas pelos professores do curso de administração de empresas da Univille: contribuições na aprendizagem dos alunos

Autor(a):

Rosane Bonessi Dias

Orientador(a):

Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Legislinho e sua turma no manguezal” em sala de aula: contribuições para a educação ambiental

Autor(a):

Maria Bernardete Segalla

Orientador(a):

Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Dispositivo pedagógico & dispositivo da sexualidade: uma delicada relação

Autor(a):

Eli Dolores Martini

Orientador(a):

Solange Puntel Mostafa

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Experiências de movimento da educação infantil: um estudo com as professoras do município de Corupá

Autor(a):

Micheline Cristina Trai

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

O ensino de histórico da educação básica: reflexões sobre conceitos e metodologia

Autor(a):

Regina das Graças Figueredo Godinho Drehmer

Orientador(a):

Amândia Maria de Borba

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Educação estética – investigando possibilidades a partir de um grupo de professoras

Autor(a):

Maria Luiza Passos Soares

Orientador(a):

Angel Pino Sirgado

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Reflexões e Proposições sobre o Conceito de Atividade Pedagógica dos Professores de Crianças de 4 a 6 Anos

Autor(a):

Graziela Vieira Corrêa

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

A operação divisão: um estudo com alunos da 5ª série

Autor(a):

Luciana Cardoso Benvenutti

Orientador(a):

Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2008

Ano:

2008

Ler e criar imagens: uma prática pedagógica no ensino da arte no município de Navegantes

Autor(a):

Mônica dos Santos Delfino

Orientador(a):

Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Contribuições do curso de pedagogia para atuação com bebês de 0 a 3 anos

Autor(a):

Jeane Carvalho Dalri

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

A educação condutiva como possibilidade de desenvolvimento e inserção social

Autor(a):

Gracia Maria Nascimento Corrêa

Orientador(a):

Dra. Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Escola pública integrada: as impressões dos professores e especialistas das escolas de Blumenau - SC

Autor(a):

Gisele Brandelero Camargo Pires

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Aula de desenho de observação a distância: o estímulo do observar

Autor(a):

Vanessa Godoy

Orientador(a):

Dra. Solange Puntel Mostafa

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

A Representação social sobre a Infância: um estudo com as professoras de educação infantil do município de Corupá

Autor(a):

Tércia Millnitz Demathé

Orientador(a):

Dra. Maria Helena B.V. Cordeiro

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Tempo, saúde e docência

Autor(a):

Sonia Smaniotto Gambeta Marcos da Silva

Orientador(a):

Dra. Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Adolescentes em conflito com a lei e as medidas sócio-educativas: uma experiência no município de Itajaí - SC

Autor(a):

Grace Farias Azambuja

Orientador(a):

Dra. Solange Puntel Mostafa

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

A filosofia no ensino médio: sentidos do exercício da docência

Autor(a):

Isaltino Dias

Orientador(a):

Dra. Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: as estratégias de ensino como potencializadoras da aprendizagem

Autor(a):

Adriana Rodrigues Luz Macarini

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

"O que ensinar?" "Como ensinar?": reflexões sobre a seleção e organização de conteúdos no processo de alfabetização.

Autor(a):

Ana Cicília Demétrio

Orientador(a):

Dra. Cássia Ferri

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Pedra da Miraguaia tema gerador de atividades pedagógicas em educação ambiental

Autor(a):

Ana Matilde da Silva

Orientador(a):

Prof. Dr. José Erno Taglieber

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

O indicativo da incidência de Burnout em professores do ensino superior: como prevenir ou remediar?

Autor(a):

Rosâna Musucemi Martins

Orientador(a):

Dra. Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Memórias e formação inicial de professores: um estudo na prática de ensino

Autor(a):

Cristiane Nadaleto

Orientador(a):

Dra. Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

O processo de seleção e de organização dos conteúdos de matemática: um estudo com a rede municipal de ensino de Balneário Piçarras

Autor(a):

Roberto João Duarte

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Intencionalidade das atividades de linguagem escrita: o que dizem as crianças?

Autor(a):

Andréia Maria Rodrigues de Souza

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Formação continuada de professores alfabetizadores: olhares dos professores de Jaraguá do Sul (SC)

Autor(a):

Ligia Helena Braun

Orientador(a):

Dr. Angel Pino Sirgado

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Aprendendo a aprender direito: ensino jurídico no paradigma da complexidade

Autor(a):

Daniella Boppré de Atahyde Abram

Orientador(a):

Dra. Solange Puntel Mostafa

Data:

10/04/2007

Ano:

2007

Metodologia de projetos: uma proposta pedagógica para a rede municipal de ensino de Balneário Piçarras - SC

Autor(a):

Jussander Natália de Borba

Orientador(a):

Angel Pino Sirgado

Data:

15/09/2006

Ano:

2006

Os eventos científicos como instância de produção e divulgação do conhecimento científico para os grupos de pesquisa em educação

Autor(a):

Ení Maria Ranzan

Orientador(a):

Profª. Dra. Solange Puntel Mostafa

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Ensino de espanhol como língua estrangeira: disciplina x atividade.

Autor(a):

Paulo Roberto Sehnem

Orientador(a):

Dr. José Marcelo Freitos de Luna

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Política de formação contínua de professores: um olhar crítico para a busca de alternativas

Autor(a):

Adriana de Freitas Rheinheimer

Orientador(a):

Dra. Amândia Maria de Borba

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A relação teórico-prática na formação profissional do enfermeiro: reflexões de um percurso

Autor(a):

Denise Consuelo Moser

Orientador(a):

Dra. Cássia Ferri

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Leitura das imagens contemporâneas: uma prática necessária na educação

Autor(a):

Claudia Ferreira Pinheiro

Orientador(a):

Dr. Angel Pino Sirgado

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

O papel do estágio curricular supervisionado na formação inicial de professores: um olhar crítico dos egressos e professores do curso de pedagogia.

Autor(a):

Edla Yara Priess Perini

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Avaliação da aprendizagem em um programa de EJA: o processo de elaboração de uma prática pedagógica

Autor(a):

Dalva Mendes Scharf

Orientador(a):

Dra. Verônica Gesser

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

As oportunidades de aprendizagem na alfabetização mediadas pelo uso do computador como estratégia de ensino

Autor(a):

Gilmara da Silva

Orientador(a):

Profª. Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Avaliação escolar como instrumento de mediação da aprendizagem na educação inclusiva: desafios no cotidiano escolar

Autor(a):

Maria Rosa Rocha dos Santos Schütz

Orientador(a):

Profª. Dra. Cássia Ferri

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Creche como contexto de desenvolvimento humano: um estudo sobre as possibilidades de atendimento no município de Pomerode/SC

Autor(a):

Ana Beatriz Rocha Lima

Orientador(a):

Profª. Dra. Eliana Maria Bahia Bhering

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Um estudo do processo de formação continuada de educadores para inserção da dimensão ambiental nas práticas pedagógicas do ensino fundamental

Autor(a):

Castelo José Ruaro Gazzoni

Orientador(a):

Prof. Dr. Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Participação da comunidade na escola pública: as percepções de professores, alunos e pais sobre projetos em parceria escola, comunidade e empresa

Autor(a):

Ivanete Lago Groh

Orientador(a):

Profª. Dra. Elisabeth Caldeira Villela

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A interação professor-criança na educação infantil: contribuições para o processo de auto-avaliação na formação docente.

Autor(a):

Saionara Costa

Orientador(a):

Dra. Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A educação experiencial como estratégia de ensino de educação ambiental no curso de Turismo e Hotelaria da Univali

Autor(a):

Marcelo Valente Ramos

Orientador(a):

Prof. Dr. Antonio Fernando Silveira Guerra

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A concepção das professoras de crianças de 0 a 3 anos sobre os saberes necessários para serem uma boa professora de bebês

Autor(a):

Marilisi Fischer

Orientador(a):

Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A inserção da dimensão ambiental num programa de educação de jovens e adultos

Autor(a):

Diane Ivanise Fiamoncini

Orientador(a):

Dr. José Erno Taglieber

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A produção de texto na presença e na ausência do professor

Autor(a):

Lucíula Vequi Martins

Orientador(a):

Dr. José Marcelo Freitas de Luna

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Metodologia de projetos: uma proposta pedagógica para a rede municipal de ensino de Balneário Piçarras-SC

Autor(a):

Jussander Natalia de Borba

Orientador(a):

Dr. Angel Pino Sirgado

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Estudo exploratório de dois instrumentos para avaliação do desenvolvimento da linguagem de crianças entre 3 e 6 anos

Autor(a):

Juliana Barreto da Motta Teixeira

Orientador(a):

Profª. Dra. Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Formação docente na educação de pessoas jovens e adultas

Autor(a):

Vera Regina Lúcio

Orientador(a):

Profª. Dra. Verônica Gesser

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A representação social sobre a matemática de professoras da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental de escolas da rede municipal de Itajaí-SC.

Autor(a):

Janete Aparecida Klein

Orientador(a):

Dra. Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

O professor e sua profissionalidade docente: investigando os sentidos possíveis

Autor(a):

Nilzete Teixeira Maçaneiro

Orientador(a):

Dra. Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Projeto terra limpa: a educação ambiental e as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas do município de Balneário Camboriú

Autor(a):

Cláudia Roberta Coelho Dagnoni

Orientador(a):

Prof. Dr. José Erno Taglieber

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Olhares, significações e silêncios: a produção de conhecimentos na prática de ensino

Autor(a):

Claudia Maria Petri

Orientador(a):

Profª. Dra. Luciane Maria Schlindwein

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Interação entre professor e aluno durante o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem da linguagem escrita

Autor(a):

Milena Soares Gomes

Orientador(a):

Profª. Dra. Valéria Silva Ferreira

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Marcas da memória traduzidas na identidade docente: relatos de vida de professoras alfabetizadoras.

Autor(a):

Elisangela Vieira Linhares

Orientador(a):

Dra. Tânia Regina Raitz

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A representação social de brincar e de aprender de acadêmicas do curso de pedagogia

Autor(a):

Andressa Pacheco

Orientador(a):

Profª. Dra. Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

A educação ambiental comunitária como estratégia de participação na gestão da água nas bacias hidrográficas do Rio Alto Cachoeira e Rio do Ferro, em Joinville/SC

Autor(a):

Alethéa Patrícia Ferreira

Orientador(a):

Prof. Dr. José Erno Taglieber

Data:

10/04/2006

Ano:

2006

Formação docente para educação de pessoas jovens e adultas

Autor(a):

Vera Regina Lucio

Orientador(a):

Verônica Gesser

Data:

16/02/2006

Ano:

2006

Estratégias pedagógicas para aquisição da linguagem escrita: um estudo na educação infantil

Autor(a):

Cila Alves dos Santos Machado

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2005

Ano:

2005

Pedagogia de projetos: a prática dos professores da rede municipal de educação infantil de Itajaí

Autor(a):

Sandra Cristina Vanzuita da Silva

Orientador(a):

Valéria Silva Ferreira

Data:

09/04/2005

Ano:

2005

Pós-Graduação em Educação

Mestrado

Doutorado

Coordenação

Pós-Graduação em Educação

Mestrado

Doutorado

Coordenação

Banco de Teses e Dissertações