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Univali consolida nova pós-graduação com aula inaugural de Psicologia Educacional e Escolar

Evento realizado no último sábado (25) reuniu especialistas e novos alunos para debater o papel do psicólogo frente à Lei nº 13.935/2019
Thiago Toscani
Thiago Toscani

A Universidade do Vale do Itajaí (Univali) celebrou, no último sábado (25), o início das atividades da primeira turma da pós-graduação em Psicologia Educacional e Escolar. O evento marca o lançamento oficial de uma proposta que pretende se tornar oferta permanente na instituição.

A aula inaugural ocorre em um momento histórico para a categoria, impulsionado pela Lei nº 13.935/2019. Na prática, a lei obriga a presença de psicólogos e assistentes sociais nas redes públicas de ensino. O curso surge justamente para suprir a necessidade de uma atuação crítica e ética, distanciando-se de modelos puramente clínicos para focar em intervenções coletivas e políticas dentro do ambiente escolar.

IMG_7665.jpegFoto: Divulgação #ParaTodosVerem: imagem mostra sala de aula com alunos e professores

Compromisso com a educação pública

A duração da pós é de 18 meses e com metodologia híbrida. A especialização foi desenhada para alinhar a prática profissional às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para a coordenação, o sucesso do primeiro encontro confirmou a alta demanda por qualificação na área. A professora Natália Mueller Jenichen Perboni, coordenadora do curso de Psicologia da Univali e uma das responsáveis pela pós-graduação, avaliou positivamente o início dos trabalhos.

"Este primeiro encontro superou nossas expectativas. Vimos profissionais engajados em transformar a escola em um espaço de escuta política e promoção de saúde. Nossa missão é qualificar esses psicólogos para que a atuação nas escolas seja, de fato, uma ferramenta de transformação social e garantia de direitos”, reforçou.

Próximos passos

A coordenação da pós é composta também pela professora Bruna Heleno Zarske de Mello. Segundo ela, o início desta turma é apenas o primeiro passo para a consolidação do curso. “O objetivo é fortalecer a rede de psicólogos escolares na região, promovendo uma formação que respeite a psicologia enquanto ciência e a educação como um direito fundamental”, finalizou.

As aulas da pós-graduação em Psicologia Educacional e Escolar terão encontros remotos às sextas-feiras e presenciais aos sábados, unindo flexibilidade e rigor acadêmico.

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